Hedef de yine çocuklar var.

Çünkü aklın özgürleşmesi istenmiyor.

Daha okullar açılmadan akıl ve bilim dışı saçmasapan tartışmalar şimdiden başladı.

Birileri çıkmış Dünya’nın düz olduğunu iddia ediyor.

Ötekiler ise zaman geçirmeden imam hatiplere kayıt yaptıran öğrencilere burs verileceği konusunu gündeme taşımış.

Aklın gücünden vazgeçilip dogmalara, hurafelere teslim olunması isteniyor.

Şeyhlerin, muritlerin dizlerine kapananlar kula kulluğu teşvik ediyor.

“Kader” ve  “şükür” ile topluma boyun eğmeyi ve yoksulluğa razı olmayı buyuruyorlar.

İslam ülkeleri arasında laik eğitim gören tek ülkeyiz.

Bırakın insanlar nasıl bir eğitim almak istiyorlarsa tercihi onlar yapsın.

Zorlama ile toplumu değiştirmeye kalkışmak büyük bir yanılgıdır.

“Ağaç yaş iken eğilir” diyenler çocukların aklını ve ruhunu teslim almak istiyor.

Yakın bir komşumuz genç kızları ile birlikte bayram ziyaretimize geldi.

Muhafazakar bir aile oldukları her hallerinden belli oluyordu.

Misafirlikte hoşgeldin demek adettendir.

Önce aile büyüğü olan babalarıyla tokalaştım.

Ardından kızları ile tokalaşmak istedim, elimi uzattım parmak uçlarıyla tokalaşır gibi yaptılar.

Oturduk sohbet etmeye başladık.

Kızların biri Milli Eğitim’e bağlı bir okulda okuduğunu diğeri ise tıp fakültesinde öğrenim gördüğünü söyledi.

Aklıma ilk gelen soru bu genç kızımız tıp fakültesini bitirdikten sonra bu ülkenin her hangi bir yerinde hekim olarak görev yapacak.

Bütün bu olup bitene  artık şaşırmıyorum.

İslamcı anlalış öncelikle eğitimde ve okulda müfredat denilen araçlarla gerçekleşiyor.

Çünkü çocukların toplumsal yaşama girdiği ve düşünmeye uğradığı ilk kapı orası.

AKP açısından eğitimin temel amacı ve görevi “toplumsal dönüşüm”ü islamcılık üzerinden kurmak.

Bunun için de eğitim müfredatını daha çok dinselleştirmek istiyor.

Okullar ise hızlı bir şekilde imam hatipleşiyor.

Eğitim öğretim alanı eleştirel düşüncenin sorgulayan aklın, bilimsel ve laik değerlerin dışlandığı alana dönüşüyor.

Eğer bu gidiş önlenemezse gelecekte ciddi sorunlarla karşılaşabiliriz.

Daha iyi bir gelecek laik ve demokratik eğitim ile mümkündür.

Zorla aileleri imam hatipe yönlendirmek bu ülkenin gerçeklerini değiştirmez.